E hopohopo e pili ana i nā keikikāne, ʻo nā keikikāne pēpē hoʻi

Lohe pinepine mākou i nā keikikāne e pono e hoʻoikaika ʻia i hiki ʻole i nā sissies. Hoʻohanohano ʻia ka paʻakikī o nā mākua i nā pēpē e like me "ʻaʻole e hōʻino i ka pēpē."

Hewa! Hoʻokumu ʻia kēia mau manaʻo ma ke kuhi hewa ʻole ʻana pehea e ulu ai nā pēpē. Ma ka hakahaka, hilinaʻi nā pēpē i ka mālama palupalu a me ka pane e ulu pono - e hopena ai i ka kaohi iho, nā mākau pili kaiaulu, a me ka hopohopo no haʻi.

Ua puka mai nei kahi loiloi o ka noiʻi empirical e Allan N. Schore, i kapa ʻia "All Our Sons: The Developmental Neurobiology and Neuroendocrinology of Boys at Risk."

Hōʻike kēia loiloi piha i ke kumu e hopohopo ai mākou e pili ana i ka hana mua ʻana i nā keikikāne i ko lākou ola. Eia kekahi mau mea koʻikoʻi:

No ke aha e hopena ai ka ʻike o ke ola mua i nā keikikāne ma mua o nā kaikamahine?

• Ke hele a lohi iki nā keikikāne i ke kino, kaiapili a me ka ʻōlelo.
• ʻO ke kaohi ʻana o ka lolo me ka lohi i ke keikikāne prenatally, perinatally, a me postnatally.
• Hoʻopilikia maikaʻi ʻole ʻia nā keikikāne e ke kaiapili o ke kaiapuni mua, ma loko a ma waho o ka ʻōpū, ma mua o nā kaikamahine. Loaʻa i nā kaikamahine nā ʻano hana hou aʻe e hoʻoulu i ke kūpaʻa i ke koʻikoʻi.

Pehea ka hopena o nā keikikāne ma mua o nā kaikamahine?

• ʻOi aku ka maʻalahi o nā keikikāne i ke koʻikoʻi makuahine a me ke kaumaha i loko o ka ʻōpū, hōʻeha hānau (e like me ka hoʻokaʻawale ʻana mai ka makuahine), a me ka mālama mālama ʻole ʻana (mālama e waiho iā lākou i ka pilikia). Hoʻopili kēia mau mea i ka trauma hoʻopili a me ka hopena nui o ka ulu ʻana o ka hemisphere o ka lolo ʻākau - kahi e ulu wikiwiki ai i ke ola mua ma mua o ka hemisphere lolo hema. Hoʻokumu maʻamau ka hemisphere pono iā ʻoe iho i ka hoʻokele lolo e pili ana i ka kaho iho a me ka nohona.
• ʻOkoʻa ka hana a nā keikikāne hānau hou i ka loiloi hana neonatal, e hōʻike ana i nā kiʻekiʻe o ka cortisol kiʻekiʻe (kahi hoʻoneoneo e hōʻike ana i ke koʻikoʻi) ma hope o nā kaikamahine.
• Ma nā mahina ʻeono, hōʻike ʻo ke keikikāne i nā mea hoʻonāukiuki ma mua o nā kaikamahine. Ma 12 mau mahina, hōʻike ke keikikāne i kahi hopena i nā stimuli maikaʻi ʻole.
• Ua kuhi ʻo Schore i ka noiʻi a Tronick, ka mea nāna i hoʻoholo ʻo "Keikikāne ... koi aku i nā hoa kaiaulu, ʻoi aku ka paʻakikī o nā manawa i ka hoʻoponopono ʻana i kā lākou mokuʻāina hoʻopilikia, a pono paha i ke kākoʻo o ko lākou makuahine e kōkua iā lākou e hoʻoponopono i ka hopena. ʻO kēia hoʻonui ʻana i ke koi e hoʻopili i ka hoa pili o nā keiki kāne pēpē ”(p. 4).

He aha ka mea e pau ai i ka ʻike?

ʻOi aku ka maʻalahi o nā keikikāne i nā maʻi neuropsychiatric e ulu ana (ʻoi aku ka maʻalahi o nā kaikamahine i nā maʻi i kū ma hope). Hoʻopili kēia i ka autism, schizophrenia hoʻomaka mua, ADHD, a me nā maʻi alakaʻi. Ke hoʻonui nei kēia mau mea i nā makahiki he hala i hala aku nei (ʻo ka mea hoihoi, ʻoiai ua hoʻokomo ʻia nā pēpē he nui i kahi hoʻonohonoho mālama keiki, kokoke i nā mea āpau e mālama pono ʻole i nā pēpē; National Institute of Child Health and Human Development, Early Child Care Research Network, 2003).

Ua ʻōlelo ʻo Schore, "i ka mālamalama o ka ulu ʻana o ka lolo o ka pēpē kāne i ka ulu ʻana o ka lolo, kahi hana maʻalahi o ka lolo pono ʻole i ka makahiki mua e pono ai ka hoʻomohala kaiāulu kāne maikaʻi loa." (ʻaoʻao 14)

"Ma ka huina, ua hōʻike ʻia nā ʻaoʻao ma mua o kēia hana i ka ʻokoʻa ma waena o nā kāne a me nā hiʻohiʻona uea lolo e hōʻike ana i nā ʻokoʻa kāne a me nā hana kaiapili a me ka naʻau i hoʻokumu ʻia i ka hoʻomaka mua o ke ola. coded, akā epigenetically hoʻokino e ka pōʻaiapili a me ka nohona kaiapuni; a ʻo nā mākua kāne a me nā wahine lolo e hōʻike i kahi kōkua kūpono no ka hana kanaka maikaʻi. " (ʻaoʻao 26)

He aha ke ʻano o ka mālama kūpono ʻole i nā makahiki mua o ke ola?

"I ka hoʻohālikelike ʻia i kēia hanana hoʻoulu ulu-kōkua i ka hanana, i loko o kahi pilina ulu-kaohi ʻana i ka nohona postnatal, ʻoi aku ka liʻiliʻi ma mua o ka maikaʻi o ka ʻike makuahine, ka pane ʻana, a me nā rula e pili ana i nā hoʻopili insecure. I ka ulu maikaʻi loa-kaohi ʻana i ka pilina pilina o ka hana hoʻomāinoino a me ka trauma hoʻopili (hoʻomāinoino a me / a mālama ʻole ʻia paha), ʻo ka mea mālama mua o kahi pēpē i hoʻonohonoho ʻole ʻia. . ʻO ka hopena, hana nā hana allostatic i hōʻemi ʻia i ka lole a haehae nui i ka lolo e ulu nei, ka hoʻopau ʻana apoptotic koʻikoʻi o nā kaapili subcortical-cortical stress, a me nā hopena olakino maikaʻi lōʻihi (McEwen & Gianaros, 2011). ʻO ka ʻeha pili i nā wā koʻikoʻi mua o ka ulu ʻana o ka lolo a paʻi i kahi reactivity physiological paʻa o ka lolo ʻākau, hoʻololi i ka pili o ka corticolimbic i loko o ka HPA, a hana i kahi maʻalahi i nā maʻi ma hope o ka hoʻoponopono i hōʻike ʻia i ka deficit i ke kūʻē ʻana i nā pilikia o ka socioemotional e hiki mai ana. Ma mua, ua wehewehe au i ka wiwo ʻana o nā lolo kāne lohi i ka maʻalahi o kēia typology hoʻopili paʻa loa, i hōʻike ʻia i nā hemahema koʻikoʻi i nā hana kaiaulu a me ka naʻau. " (p. 13)

He aha ke ʻano o ka mālama kūpono i ka lolo?

"I loko o kahi hanana hoʻomohala maikaʻi loa, ʻo ka hoʻopili hoʻopili evolutionary, ke oʻo ʻana i loko o kahi wā o ka ulu pono o ka lolo, no laila e ʻae i nā mea epigenetic i ka nohona kaiaulu e hoʻopili i nā genomic a me nā ʻano hormonal ma nā pae subcortical a laila ka pae o ka lolo. I ka hopena o ka makahiki mua a i ka lua, ʻo nā kikowaena kiʻekiʻe i ka orbitofrontal a me ka ventromedial cortices hoʻomaka e hoʻopaʻa i nā pilina synaptic ʻelua me nā kikowaena subcortical haʻahaʻa, e like me nā ʻōnaehana hoʻonāukiuki i ka midbrain a me ka lolo a me ka axis HPA, no laila e ʻae no nā ʻōkuhi ʻoi aku ka paʻakikī e pili i ka lula, keu hoʻi i nā manawa o ke kaumaha interpersonal. ʻO ia i ʻōlelo ʻia, e like me kaʻu i ʻike ai i ka makahiki 1994, ʻo ka orbitofrontal cortex pono, ka ʻōnaehana hoʻopili hoʻopili, hana makua e like me nā manawa ʻokoʻa i nā wahine a me nā kāne, a no laila, paʻa ka ʻokoʻa a me ka ulu ma mua o nā wahine ma mua o nā kāne (A.N. Schore, 1994). I nā kūlana ʻelua, nā hiʻohiʻona hoʻopili maikaʻi e ʻae no ka hoʻomohala ʻana i kahi ʻōnaehana ʻaoʻao ākea o ka hoʻoulu pono ʻana a me ka pāpā ʻana i ka axis HPA a me ka hoʻoulu autonomic, nā mea pono no ka hiki ke hiki pono maikaʻi loa. " (p. 13)

Kaha: Eia kahi ʻatikala hou loa e ho'ākāka nei i ka hoʻopili.

Nā hopena kūpono no nā mākua, nā ʻoihana, a me nā mea hana politika.

1. ʻIke e pono i nā keikikāne keu aku, ʻaʻole ka liʻiliʻi, mālama ma mua o nā kaikamahine.

2. Loiloi i nā hanau hānau āpau. ʻO ka Initiative Halemai Hōʻoluʻolu Pēpē kahi hoʻomaka akā ʻaʻole lawa. Wahi a kahi loiloi hou o ka noiʻi, nui nā epigenetic a me nā hopena ʻē aʻe e hana nei i ka wā hānau.

ʻO ka hoʻokaʻawale ʻana o ka makuahine a me ka pēpē i ka wā hānau he mea hōʻino ia no nā pēpē āpau, akā kuhikuhi ʻo Schore i ka nui o ka pōʻino i nā keikikāne.

"Ke hōʻike nei i nā kāne hānau hou ... i ka hoʻokaʻawale hoʻokaumaha kumu e hoʻonui ai i ka nui o ka cortisol a no laila hiki ke ʻike ʻia he stressor koʻikoʻi" (Kunzler, Braun, & Bock, 2015, p. 862). ʻO ka hoʻokaʻawale pinepine ʻana i nā hopena i ka hana hyperactive, a me "nā hoʻololi ... nā ala mua-limbic, ʻo ia hoʻi, nā wahi i hana ʻole i nā ʻano maʻi like ʻole" (p. 862).

3. Hāʻawi i ka mālama pane . Pono nā makuahine, nā mākua a me nā mea mālama ʻē aʻe e hōʻalo i nā pilikia nui i ke keiki - "ka hoʻomanawanui ʻana i nā hopena maikaʻi ʻole." Ma kahi o ka hana maʻamau ʻana o nā kāne ("e hoʻolilo iā lākou i kāne") ma ka ʻae ʻana iā lākou e uē pēpē a laila e haʻi aku iā lākou ʻaʻole e uē i ke keikikāne, e kaohi ʻana i ke aloha a me nā hana ʻē aʻe e "hoʻoikaika iā lākou," pono e mālama ʻia nā keiki kāne ʻōpio. i ke ala ʻē aʻe: me ka palupalu a me ka mahalo i kā lākou pono no ka cuddling a me ka ʻoluʻolu.

E hoʻomaopopo i ka hiki ʻole i nā keikikāne preterm ke launa pū me nā kahu a no laila pono ka mālama nui ʻana e like me ka holomua ʻana o kā lākou neurobiological.

4. Hāʻawi i ka uku hoʻomaha no nā mākua . No nā mākua e hoʻolako i ka mālama pane, pono lākou i ka manawa, ka noʻonoʻo a me ka ikaika. ʻO kēia ka neʻe ʻana i ka uku no ka makuwahine a me ka makua kāne i haʻalele no hoʻokahi makahiki a ʻoi paha, ka manawa e nāwaliwali loa ai nā pēpē. He kulekele ʻoluʻolu ʻohana ʻē aʻe ʻo Suedena e maʻalahi ai ka pane ʻana o nā mākua.

5. E makaʻala i nā toxins puni honua. ʻO kekahi mea ʻē aʻe aʻu i kamaʻilio ʻole ai, ʻo ia ʻo Schore, nā hopena o nā toxins puni honua. Hoʻopilikia maikaʻi ʻole ʻia nā keikikāne ʻōpio e nā toxins puni honua e hoʻopilikia pū kekahi i ka ulu hemisphere pono o ka lolo (e laʻa me nā plastics e like me BpA, bis-phenol-A). Ua ʻae ʻo Schore me ka noi a Lamphear (2015) e pili ana ka hoʻomau ʻana o ka "kīnā o ke kino kīnā i ka ulu o ka lolo ma ka lolo e ulu nei." Hōʻike kēia e makaʻala nui aʻe e pili ana i ka waiho ʻana i nā kemikona ʻino i loko o kā mākou ea, lepo, a me ka wai. He kumuhana kēlā no kahi pou blog ʻē aʻe.

Panina hopena

ʻOiaʻiʻo, ʻaʻole pono e hopohopo wale i nā keikikāne akā e hana i nā hana no nā pēpē āpau. Pono mākou e hoʻolako i ka mālama hānai no nā keiki āpau. Makemake nā keiki āpau a pono, no ka hoʻomohala kūpono, ka pūnana i ulu ʻia, kahi laina no ka mālama mua ʻana e hāʻawi ana i ka mālama ʻana, mālama hoʻohaʻahaʻa hoʻohaʻahaʻa e hoʻoulu ai i ka ulu lolo maikaʻi loa. Ke aʻo nei kaʻu keʻena hana i ka Nest Evolved a ʻike ia e pili ana i nā hopena keiki maikaʻi āpau a mākou i hoʻopaʻa ai.

Next memo: No ke aha e hopohopo ai i nā undercared no nā kāne? Hoʻololi i nā pono!

Kaha ma ke ʻoki poepoe:

Ua hāpai ka poʻe heluhelu i nā nīnau e pili ana i ke ʻoki poepoe. ʻO ka USA palapala i nānā ʻia e Dr. Schore ʻaʻole i hoʻokomo i ka ʻikepili e pili ana i ke ʻoki poepoe, no laila ʻaʻohe ala e ʻike ai inā paha kekahi o nā mea i loaʻa ma muli o ka ʻeha o ke ʻoki poepoe, ka mea e hoʻolaha ākea nei ma USA. E heluhelu hou aʻe e pili ana i nā hopena psychological o ke ʻoki poepoe ma aneʻi.

Kaha ma nā manaʻo kumu:

Ke kākau wau e pili ana i ka hānai keiki ʻana, manaʻo wau i ka mea nui o ka pūnana i ulu a i ʻole niche ulu ulu (EDN) no ka hānai ʻana i nā pēpē kanaka (i ala mua ma kahi o 30 miliona mau makahiki i hala aku nei me ka puka ʻana o nā mammals kaiaulu a ua hoʻololi iki ʻia i waena o ke kanaka. nā hui e pili ana i ka noiʻi anthropological).

ʻO ka EDN ke kahua kahua aʻu e hoʻohana ai e nānā i ka mea e hānai ai i ke olakino kanaka maikaʻi, ka nohona olakino a me ka nohona aloha. Hoʻokomo ʻia ka niche ma ka liʻiliʻi i kēia mau mea: hānai waiū i hoʻokumu ʻia e nā pēpē no kekahi mau makahiki, kokoke i ka pā mau ʻana i ka wā mua, ka pane ʻana i nā pono e hōʻalo i ka pēpē ʻana, ka launa pāʻani me nā hoa pāʻani pāʻani he nui, nā mea mālama makua he nui, kākoʻo pilikino maikaʻi, a me nā ʻike perinatal ʻoluʻolu. .

Pili nā ʻano EDN āpau i ke olakino ma mammalian a me nā haʻawina kanaka (no nā loiloi, e ʻike iā Narvaez, Panksepp, Schore & Gleason, 2013; Narvaez, Valentino, Fuentes, McKenna & Gray, 2014; Narvaez, 2014) No laila, neʻe aku mai ka EDN pilikia ka baseline a pono e kākoʻo ʻia me ka ʻikepili lōʻihi lōʻihi e nānā ana i nā ʻano he nui o ka nohona psychosocial a me neurobiological i nā keiki a me nā mākua. ʻO kaʻu mau manaʻo a me kaʻu mau pou mai kēia mau manaʻo maʻamau.

Ua palapala kaʻu keʻena hoʻokolohua noiʻi i ke koʻikoʻi o ka EDN no ke olakino keiki a me ka hoʻomohala pono ʻana me nā pepa hou aʻe i nā hana (e ʻike i kaʻu pūnaewele e hoʻoiho i nā pepa).

Lanphear, B.P. (2015). Ka hopena o nā toxins i ka ulu o ka lolo. Nānā makahiki o ke olakino lehulehu, 36, 211-230.

McEwen, BS, & Gianaros, P.J. (2011). Hoʻopilikia ʻia- a me ka allostasis i hoʻokomo ʻia i ka plasticity lolo. Nānā makahiki o ka lāʻau lapaʻau, 62, 431-445.

Schore, A.N. (1994). Hoʻopilikia i ke kānāwai i ke kumu o ka iho. ʻO ka neurobiology o ka hoʻomohala manaʻo. Mahwah, NJ: Erlbaum.

Schore, A.N. (2001a). Nā hopena o kahi pilina paʻa i ka ulu ʻana o ka lolo ʻākau, hoʻopili i ka rula, a me ke olakino noʻonoʻo pēpē. ʻO ka Pepa Ola Ola Mele Pēpē, 22, 7-66.

Schore, A.N. (2001b). Nā hopena o ka trauma e pili ana i ka ulu ʻana o ka lolo ʻākau, pili i ke kānāwai, a me ke olakino noʻonoʻo pēpē. Puke Pai Ola Mental Pēpē, 22, 201-269.

Schore, A. N. (2017). ʻO kā mākou mau keikikāne āpau: Ke neurobiology ulu a me neuroendocrinology o nā keikikāne i ka makaʻu. Ka Pepa Moʻolelo Ola Mental Infant, e-pub ma mua o ka paʻi paʻi: 10.1002 / imhj.21616

National Institute of Child Health and Human Development, Keiki ʻImi ʻimi mālama kamaliʻi (2003). E wānana ka nui o ka manawa i ka mālama keiki i ka hoʻoponopono ʻana o ka nohona i ka hoʻololi ʻana i Kindergarten? ʻO ka Society for Research in Child Development, Inc.